Незабаром всіх п'ятикурсників очікує вступ у доросле життя. Тому метою цього дослідження було визначити відношення випускників до проблеми підготовки і працевлаштування спеціалістів у сучасних умовах, їх розрахунки, надії, наміри. Опитування проводилося за допомогою анкети. В ньому взяли участь 65 студентів 5-го курсу факультету іноземних мов (12 хлопців, 53 дівчини).

Наша гіпотеза про те, що питання працевлаштування актуальне для студентів п'ятого курсу, підтвердилась. Варто зазначити, що більше половини студентів, а саме 63,1%, думають про це постійно, 26,2% – іноді замислюються, і лише 6,2% поки що не замислюються і це тільки дівчата. Щодо нашого припущення, що в працевлаштуванні п'ятикурсники більш всього розраховують на допомогу університету, результати анкетування показали неочікуваний результат. Ніхто з 65 респондентів не надіється на допомогу університету. Більше сподівань студенти покладають на свої сили і знайомства /53,8% і 38,5%/. Майже одноголосно виступили студенти за те, що диплом має бути вільний /95,4%/.

При вступі до університету лише 29,2% абітурієнтів планували бути вчителем. Протягом п'яти років навчання кількість таких студентів зменшилась майже втричі і зараз становить 10,8%, але це не свідчить про те, що професія вчителя для студентів зовсім неприваблива. Все залежить від зарплати – так відповіли 63,1% респондентів, і лише 26,2% студентів зовсім не зацікавлені отримати роботу по спеціальності. Напевно, не останню роль відіграла в цьому педагогічна практика, після якої 24,5% студентів розчарувалися в цій професії. Хоча є і такі студенти, які зрозуміли, що професія вчителя – їх покликання /15,4%/, при чому, з них жодного представника чоловічої статі. Так як умови життя і праці на селі залишаються на дуже низькому рівні, закономірно, що 43,1% респондентів вважають роботу в селі несправедливістю, і лише 6,2% вважають її обов'язком випускника. Цікаво, що кожен 2-й дав на це питання свій варіант відповіді: для одних робота в селі – каторга, для інших – занепад, трата часу і кваліфікації. Але для деяких студентів це бажаний варіант. Варто зауважити, що ніхто з респондентів не вважає, що лише диплом допоможе їм при працевлаштуванні. На думку більшості, важливіше мати гарні знання та досвід, якого якраз і не вистачає. Зараз працюють лише 10,8% студентів, а 78,5% ще не почали шукати роботу. Якщо ж пошуки виявляться невдалими, 41,5% респондентів будуть звертатися на біржу. Напевно, метою деяких з них при цьому буде отримання грошової компенсації, так як лише 18,5% з опитуваних розраховують на допомогу біржі у працевлаштуванні. Приємно зауважити, що закінчуючи НДПУ більшість студентів (44,6%) не розчарувалися в цьому університеті і лише 24,6% шкодують, що обрали саме цей вуз, а 30,8% респондентів – “важко відповісти”.

Опитування підтвердило гіпотезу, що випускники оптимістично дивляться в майбутнє (92,3%), і з надією вступають в новий етап свого життя. Побажаємо їм успіху!

1. Наскільки актуальне для Вас питання працевлаштування ?

6. Чи планували Ви при вступі в університет бути вчителем?

20. Якби Вам зараз треба було вибирати вуз, то чи вибрали б Ви НДПУ?